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Die mobile Bildungs-App Glitr hat einen neuen Wind der Digitalisierung in unsere Schule gebracht. Lehrer und Schüler haben es gleichermaßen geliebt, zu lernen, zu spielen und ihre eigenen Lernspiele zu entwickeln. Die App verbindet unsere Schule auch mit den Eltern der Schülerinnen und Schüler, die es lieben, in der Familie pädagogische Escape-Spiele zu spielen, und das schätze ich als Schulleiter am meisten.

Die Glitr-App ist ein ausgezeichnetes Werkzeug, wenn man Schule durch Spielen mag. Sie ist für die SchülerInnen attraktiv - sie spielen auf Smartphones oder Tablets, sie ist sehr benutzerfreundlich für SpielerInnen und SpieleerstellerInnen und sie verbindet Spaß mit Lernen. Die Spiele können einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad haben, sie können die Kinder in Bewegung bringen und von ihren Stühlen aufstehen lassen... Eine ideale Ergänzung zum Unterricht in jedem Fach, für Projekttage oder als Belohnung am Ende des Schuljahres.

Während der Entwicklung des Spiels waren wir angenehm überrascht von der Zuverlässigkeit und Kreativität des Lieferteams des Unternehmens und seiner Fähigkeit, unsere Ideen, mit denen wir in das Projekt eingestiegen waren, zu integrieren. Wir haben das Spiel schließlich im Juni 2021 auf den Markt gebracht, und es fand großen Anklang bei den geladenen Gästen aus den Gemeinderäten, den Bildungseinrichtungen der Region und den benachbarten Grundschulen.

Schüler und Lehrer lernten schnell, die intuitive App zu nutzen, und die Rückmeldungen der Schüler, die das Spiel spielten, waren sehr positiv. Die Schülerinnen und Schüler wurden sich der Notwendigkeit von Teamarbeit bei der Lösung von Aufgaben im Laufe des Spiels immer bewusster. Gleichzeitig gaben uns ihre Ergebnisse den Anstoß, heterogene Teams zu bilden, um diese pädagogische Methode noch effektiver einzusetzen.

Auch nach der Markteinführung des Spiels bleiben wir mit dem Unternehmen in Verbindung, da wir nach den ausgezeichneten Erfahrungen mit diesem Projekt auf eine weitere Zusammenarbeit im Bereich des algorithmischen Spieldesigns, des IT-Unterrichts usw. aufbauen wollen.

Vielen Dank noch einmal für die Schulung, sie war klar, verständlich und toll, dass die Glitr-LehrerInnen sie selbst ausprobieren konnten.

Die GLITR-Anwendung ist eine große Hilfe für Lehrer, Schüler und Eltern. Sie ermöglicht es, Kindern und Eltern auf unterhaltsame und moderne Weise nicht nur eine lehrreiche mobile Anwendung zum Üben des Lehrplans vorzustellen, sondern bringt die Kinder auch an Orte in der Umgebung und in der ganzen Tschechischen Republik. Die Finanzierung wurde vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft aus der Unterstützung der digitalen Kluft verwendet.

In unserer Schule nutzen wir die App als ein weiteres innovatives Instrument, um sowohl die digitalen Kompetenzen der Kinder als auch ihr Wissen über ihre Umgebung zu erweitern und ihr Leseverständnis zu verbessern. Sie hat ihre Anwendung sowohl in der Schule gefunden, wo sie sehr gut mit begabten Kindern funktioniert hat, aber auch mit Kindern mit Fördermaßnahmen. Ihr Potenzial ist groß. Sie bietet begabten Kindern die notwendige Erweiterung des Lehrplans und die Möglichkeit, an der Entwicklung von Programmen mitzuwirken, während sie für Kinder mit Fördermaßnahmen ein Instrument zur Wiederholung des Lehrplans und zur Individualisierung des Unterrichts darstellt und eine schnelle Reaktion auf etwaige Bedürfnisse ermöglicht. Im Kindergarten ermöglicht die App das Lernen außerhalb des Kindergartengebäudes, Spielmöglichkeiten im Freien für die Beteiligung der Eltern und Projekttage. Während in der Schule vor allem das Prinzip des Leseverstehens, der Überprüfung des Lehrplanwissens, des Natur-, Geschichts- und Sachwissens im Vordergrund steht, wird im Kindergarten mehr auf Bilder und Soundeffekte zurückgegriffen.

Ein großer Vorteil ist die Variabilität der Aufgaben, der Lehrer kann die Übungen nach seinen eigenen Bedürfnissen gestalten, es gibt eine Reihe von Vorlagen, die miteinander kombiniert werden können. Dadurch sind die Übungen und Spiele auf die spezifischen Bedürfnisse unserer SchülerInnen und die Erkundung der Umwelt zugeschnitten. Wir schätzen die Möglichkeit sehr, die App beim Lernen im Freien oder bei Schul- und Gemeindeveranstaltungen einzusetzen. Nach dem Herunterladen der Übungen in der App werden keine mobilen Daten mehr benötigt und das Spiel deinstalliert sich automatisch nach 12 Stunden. Die Kinder schätzen die Vielfalt der Aufgaben, den Spaß, die Interaktivität, die Freude an der Arbeit mit der App und die Tatsache, dass die Kinder selbst immer mehr Übungen initiieren.

Die Macher der App gehen auf die Vorschläge der Lehrer ein und entwickeln sie weiter, um das Angebot an Übungen und Programmen zu erweitern. Obwohl die App die Zeit, die Lehrer und Eltern mit den Kindern verbringen, nicht ersetzen wird, ist sie ein sehr nützliches und interessantes Werkzeug für kreative Lehrer. Die Lehrkräfte müssen die Übungen nicht nur mechanisch ablaufen lassen, sondern können sie nach ihren Themen, Interessen und Bedürfnissen gestalten.